Անուն Միշել ազգանուն Սահակյան

Ընտրությամբ գործունեության խումբը՝ Պարտիզապուրակ

լրացուցիչ կրթություն(դասերից հետո) Կիթար, դաշնամուր, սոլֆեդջիո

երկարացված օրվա ծառայություն՝չեմ օգտվումկրթահամալիրի տրանսպորտային ծառայություն/ երթուղու համարը/՝չեմ օգտվում

Մնացուկ, մնասորդ, թափոն, ավելցուկ, թերմացք, թափթփուկ:

Ոստ, շյուղ, շիվ, ճյուղ:

Մառան, նկուղ, շտեմարան:

Կասկած, նախատինք, պարսավանք, կշտամբանք, անագանք, նախատինք:

Տարակույս, տարակուսանք, երկմտություն:

1․ Թարմ-նոր

2․ Դիտիր-նայիր

3․ Ծայրին-վերջին

4․ Ակ-անիվ, հանգստացավ կանգնեց

Հոմանիշ-Հականիշ

Միշտ-երբեք

Ոչնչացնել-ստեղծել

Բացահայտ-գաղտնի

Թույլ-ամուր

Վերջին-առաջին

Համաձայնել-հրաժարվել

Հանհստանալ-աշխատել

Գտնել-կորցնել

Հավաքել-վատնել

Աջ-ձախ

Արդումն- քնած

Հրաժարվել-ընդունել

Սիրուն-տգեղ

Մեծ-փոքր

Ներքև-վերև

Ուշադիր-անուշադիր

Բարեկամ-թշնամի

Աղքատ-հարուստ

Կուշտ-սոված

Դիտավորյալ-պատահական

Հիշել-մոռանալ

Վառել-հանկչել

Դրական-բաթսասական

Հրաժեշտ տալ-ողջունել, բարևել

Հյուսել-քանդել, արձակել

Թուլատրել-առքելել

Ընկնել-ելնել, բարձրանալ

Գումարել-հանել

Թափթփել-հավաքել, դասավորել

Պապանձվել-խոսալ

Գիշեր-ցերեկ

Ելք-մուտք

Ավարտել-սկսել

Օգնել-խանգարել

Արագացնել-դանդաղեցնել

Վերպետության դաս

Կոմիտասյան օրեր

https://marineamirjanyan.wordpress.com/2021/10/10/%d5%bd%d5%b8%d5%be%d5%b8%d6%80%d5%b8%d5%b2-%d5%bd%d5%b8%d5%be%d5%b8%d6%80%d5%a5%d6%81%d5%b6%d5%b8%d5%b2-%d5%b6%d5%a1%d5%ad%d5%a1%d5%a3%d5%ab%d5%ae%d5%a8-%d5%af%d5%b8%d5%b4%d5%ab%d5%bf/

Պարապմունք՝ 17-րդ

Թեմա՝ Բազմապատկման բաշխական օրենքը գումարման նկատմամբ

1. Հաշվե՛ք առավել հարմար եղանակով.

• 25 x 2 + 25 x 3 + 25 x 5 =25x(2+3+5)=250
• 32 x 16 + 32 x 4 + 32 x 5 =32x(16+4+5)=800

2. Ի՞նչ թիվ պետք է գրել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի ստացվի հավասարություն

• 4 x 3 + 3 x 4 = 24
• 4x 8 + 4 x 7 = 60

3. Սյունեն գրեց մի թիվ և բազմապատկեց այն 7-ով, ապա նույն թիվ բազմապատկեց 10-ով: Արդյունքները գումարելով նա ստացավ 85: Ո՞ր թվերն էր գրել Սյունեն:

10+7=17

85:17=5

Պատ՝․ 5 թիվը

Ի՞նչ կլիներ, եթե 21 երորդ դարի մարդիկ հայտնվեին մեր թվարկություոնից առաջ (քարե դար), իսկ քարե դարի մարդիկ 21 երորդ դար։ Հիմա կիմանաք։

21-երորդ դարի մարդիկ հայտնվում են քարե դար։

Մարդիկ նայում են շուրջի և չեն հասկան ինչ է կատարվում։ Հետո նրարանք հասկանում են, որ իրենց կողքին շենքերը, խանութները, մեքենաները և տեխնիկան կորչել է։ Նրանք վախենում, չեն հասկանոու ինչ էր կատարվում։ Հետո ոմանք նկատեցին քարանձավներ նրանք մտան այնտեզ, բայց իհարկե վախենալով։ Նրանք տեսան դարե դարում ապրող մարդկանց հագուստը։ Եվ այդ ժամանակ նրանցից մեկը ասաց․

-Ա՜, ինձ թվում է ես ամեն ինչ հասկացա քարե դարում, մեր թվարկությունից առաջ, և սա էլ հագուստն է։

Իսկ մյուսները ասացին․

-Դե չգիտենք, կարող է սա մենի հիմար կատակն է և հիմա մեզ մնում է մի դուռ գտնել որ շուտ դուրս գալ ետ քաղաք։

Նրանք երկար շրջե

Քարե դարի մարդիկ 21-երորդ դարում

Նրանք քնած էին։ Երբ բոլորը արդնացան մտածեցին, որ նրանց գերի են վերցրել։ Հետո երբ նրանք դուրս եկան դուրս հարձզկվեցին մեքենաների, հեռախոսների, էքսկավատների և այլ բաների վրա։ Հետո նրանցից մեկը ասաց․

-Էս ինչ տարորինակ ցեղ է մեց գերի վերցրել։

Հետո մեկ ուրիշի ձայն լսվեց.

-Երևի սրանք ցեղի պահակներն են։ Մի օր հաստան ցեղի վրա էլ կհարձակվեն։

Մեքենաները, հեռախոսները և այլ իրերը կոտրելուց, ոչնչացնելուց հետո նրանք սովածացան։

-Եկեք գնանք որսեի։-ասաց մեկը

Գնացին և սկսեցին որոնել որսի պարագաններ: Երկար փնտրելուց հետո նրանք մտան ռեստորան և այնտեղից գտան դանակներ։

-Ես ինչ սխալ նիզակներ է պատրաստում այս ցեզը։ Լավ այս անգամ սրանով կորսանք։

Գնացին կենդանաբանական այգի։

-Ես ինչ հարուստ ցաղ է, նույնիսկ ուտելիքը որսած վանդակներում ունի։

Ճաշելուց հետո նրանք գնացին Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի Արևելյան դպրոց։

Դպրոցը երկար, օրերով ուսումնասիրելուց հետո նրանք հասկացան, որ նրանց գերի չեին վերցրել, այլ նրանք ուղակի տեզափոխվել են միքանի դար առաջ։

Շարունակությունը կիմանաք երբ մեզ մոտ նորից լինի ստեզծագործական ժամ

Работа по проекту «Осень»
выполните задания
Прочитайте текст «Природа осенью»

Наступают осенние дни. Грустный вид у природы. Земля оделась сухими листьями. Они в сырую погоду мягкие и пухлые. В морозные дни листья жёсткие и хрупкие. Одинокие золотые монетки висят на осине. Ветер несёт листья по тропинке к опушке леса. Мы подъезжаем к реке. Она выпрямилась и стала шире. От холода в ней пропал водяной цвет. От морозов трава у берегов завяла и опустилась на дно речки. Смолкли птичьи голоса. Природа ждёт прихода зимы.

Выполните задание
1.Выпишите два существительных во множественном числе и образуйте от них формы единственного числа.

Дни-ден

Монетки-монетка

2.Определите род существительных:

земля(жен.)

хвост(мужск.)

скатерть(жен.)

зелёные

дождь(мужск.)

окно(сред.)

крыльцо(сред.)
3.Попробуйте перевести.
Дополнительная работа
Пользуясь ресурсами интернета представьте работу:
«Осень в творчестве композиторов, художников …».

Աշունը երգահանների, գեղանկարիչների ստեղծագործություններում։

Պարապմունք՝ 18-րդ

Թեմա՝ Բնական թվերի գումարման հաշվեկանոնը և նրա բացահայտումը

1. Ներկայացրեք կարգային գումարելիների գումարի տեսքով և գումարե՛ք թվերը.

• 2372=2×1000+3×100+7×10+2×1=3379=1007=1×1000+7×1
• 5941=5×1000+9×100+4×10+1×1=8969=3028=3×1000+2×10+8×1
• 63451=6×10000+3×1000+4×100+5×10+1×1=85998=22547=2×10000+2×1000+5×100+4×10+7×1

2. Հաշվե՛ք` օգտագործելով գումարման հաշվեկանոնը.

• 93 725 + 698911=792636
• 93 725=9×10000+3×1000+7×100+2×10+5×1
• 698 911=6×100000+9×10000+8×1000+9×100+1×10+1×1

• 65417 + 41136=106553
• 65417=6×10000+5×1000+4×100+1×10+7×1
• 41136=4×10000+1×1000+1×100+3×10+6×1

• 593795 + 89000397=89594192
• 593795=5×00000+9×100000+3×1000+7×100+9×10+5×1
• 89000397=8×10000000+9×1000000+3×1000+9×10+7×1

3. Կատարե՛ք գումարում.

• 3207 + 8034=11241
• 9999 + 1111=11110
• 23051 + 4158=27209
• 77528 + 19056=96584

Կոմիտասը կամ Սողոմոն Գևորգի Սողոմոնյանը  ծնվել է 1869 թվականի սեպտեմբերի 26-ին, նոր օրացույցով՝ հոկտեմբերի 8-ին, Փոքր Ասիայի Քյոթահիա քաղաքում։ Մկրտվել է ծնունդից երեք օր հետո Սուրբ Թեոդորոս անվան եկեղեցում և ստացել Սողոմոն անունը։ Նրա Հայրը Գևորգ Սողոմոնյանն էր, մասնագիտությամբ՝ կոշկակար։ Մայրը Թագուհի Հովհաննիսյանն էր։ Երբ Կոմիտասը 6 ամսական էր, նրա մայրը մահացավ, իսկ 10 տարեկանում մահացավ նաև հորը։ 1875 թվականին Սողոմոնն ընդունվեց քաղաքի միջնակարգ ուսումնարան։ Նա ավարտեց 1880 թվականին և հոր նախաձեռնությամբ մեկնեց Բուրսա քաղաք ուսումը շարունակելու։ Հոր մահվանից 4 ամիս անց նա վա վերադարձավ իր քաղաք։

Աս ել 2 րկուտեսանյութ

Կոմիտասը դեռ մեր հետ է, մեր սրտերում։

Կոմիտասի մասին։