День Светого Саргиса

2. Создайте открытку к празднованию дня Святого Саркиса.


3. Перевести отрывок с армянского на русский язык

Այնտեղ, Սև-ջրի չքնաղ եզերքներին էր, որ ապրում էր Հասոն։
Երկրի սիրուն և քաջ պատանին էր նա։ Ոչ մի մարդ նրան չէր կարող զինաթափ անել։ Ավազակը սիրտ չուներ նրա հոտի շուրջը ման գալ և ոչ իսկ գայլը ոչխարի կողքին քարշ գալ։ Հասոն որքան բարի էր դեպի լավը, այնքան էլ անգութ էր դեպի չարը։
Սիրուն էր Հասոն, նոր ծագող արևի պես չքնաղ։ Երկրի աղջիկների խելքը գնում էր նրան տեսնելիս։ Հապա նրա նվագե՞լը։ Նրա սրնգից հանած ձայները կարելի էր, որ հրեշտակները ունենային այնքան գրավիչ, այնքան սիրահույզ։ Ձայներ, որոնք հոսում էին մելամաղձիկ, քչքչում էին որպես հեզիկ վտակ, դայլայլում որպես սիրահար սոխակ։
Մարդ թե անասուն, այդ ձայնը լսելիս, ակամա մոտ էր զալիս, քարանում և աշխատում էր չկորցնել ո՛չ մի խազը, ո՛չ մի գեղզեղանքը։
Նստում էր Հասոն ժայռերի գլխին, աչքերը ուղղած լա՜յն հորիզոնին, Սև-ջուրը գալարապտույտ ոտքերի տակին, զղզղուն զեփյուռը խաղում ճակատին։

Там, на берегу Черной Воды, жил Хасо. Он был красивым и храбрым молодым человеком страны. Ни один человек не мог его обезоружить. Разбойник не смел приближаться к нему, а волк — к его овце . Насколько вежлив был Хасо по отношению к доброму, настолько — жесток по отношению к злу. Красота Хасо была подобна восходящему солнцу. Увидев его, местные девушки теряли разум. А как он играл? Звуки его флейты подобно голосам ангелов были привлекательны и нежны. Звуки лились меланхолично , журча подобно тихому ручью, порхая подобно влюблённому соловью. Человек или животное, услышав этот звук, невольно приближались, и замирали, стараясь не упустить ни одной ноты, ни одного звука. Хасо сидел на вершине скалы, устремив взгляд в широкий горизонт, Чёрные воды кружились под его ногами, порывистый ветерок играл на его лбу.

Քորդավորների բազմազանությունը

  1. Թվարկեք 4- 5  քորդավոր կենդանի

Մարդիկ (Homo sapiens). Որպես կաթնասուններ՝ մարդիկ Chordata ցեղի անդամներ են:

Սաղմոն (օրինակ, Ատլանտյան սաղմոն — Salmo salar).

Հավ (Gallus gallus domesticus). Թռչունները, ինչպիսիք են հավերը, պատկանում են Aves դասին Chordata ցեղի մեջ:

Գորտեր (օրինակ՝ Ամերիկյան Ցուլֆրոգ — Lithobates catesbeianus). Գորտերի նման երկկենցաղները նույնպես ակորդներ են, որոնց վաղ զարգացման ընթացքում նոտոխորդ ունեն:

Կրիաներ (օրինակ՝ Կանաչ ծովային կրիա — Chelonia mydas). Սողունները, ներառյալ կրիաները, ակորդներ են, որոնք բնութագրվում են ողնաշարային սյունակով:

  1. Ներկայացնել Նշտարիկի մարսողությունը և շնչառություն

Նշտարակի բերանը գտնվում է կարճ շոշափուկներով պսակի հիմքում։ Շոշափուկների անընհատ շարժի շնորհիվ ջուրը մղվում է դեպի նախաբերանային ճեղք, որտեղից էլ դեպի բերան։ Բերանին հաջորթում է կլանը, որտեղից էլ սնունդը անցնում է աղինք։ Աղինքուն կատարվում է մարսողություն, իսկ չմարսված մնացորդներըդուրս են բերվում հետանցքով։ Կլանի պատերին նշտարիը ունի 150 զույգ խռիկային ճեղքեր։

  1. Ներկայացնել Նշտարիկի արտաթորությունը և սեռական օրգանները

Նշտարիկի արտաթորության համակարգը կազմված է մոտ 100 զույգ անոթներից, որոնք մի ծայրով բացվում են շուրջկլանային խոռոչի մեջ: Մարմնի խոռոչում այդ օրգանները կրում են քորոցաձև երկար բջիջներ, որոնց մեջ ներծծվում են նյութափոխանակության ավելորդ արգասիքները: Շուրջկլանային խոռոչի մեջ են բացվում նաև բազմաթիվ սեռական գեղձերի ծորանները: Սեռական բջիջները դուրս են բերվում ջրի հոսքով: Բեղմնավորումը կատարվում է ջրում:

  1. Ներկայացնել Նշտարիկի նյարդային համակարգը և զգայարանները
  2. Նշտարիկի քորդայի վերևում գտնվում է հաստ պատերով նյարդային խողովակը, որը մարմնի գլխային ծայրում փոքր-ինչ ավելի լայն է՝ առաջացնելով ուղեղաբուշտ: Նշտարիկը գլխուղեղ չունի: Նյարդային խողովակից զույգ-զույգ դուրս են գալիս նյարդերը և ուղղվում դեպի մարմնի տարբեր մասեր: Նշտարիկի զգայարանները թույլ են զարգացած: Ունի լուսազգաց բջիջներ, որոնցով տարբերակում է լույսը խավարից: Գլխային ծայրում գտնվում է հոտառական փոսիկը, իսկ մարմնի ամբողջ մակերեսին ցրված են շոշափելիքի ընկալիչները:

Բարառանաին Ֆլեշմոբ

Իմ անունը Միշել է, իմ անունը նշանակում է <<Աստծո պես>>։

Իմ մայրիկի անունը Օլգա է։ Այդ անվան նշանակությունը <<լուսավոր>> է:

Իմ հայրիկի անունը Միքայել է։ Այդ անունը նշանակում է <<զոություն Աստծո>>:

Jobs

  • Tell me about yourself.

I am purposeful. I will always finish the job if I like the job. That is why I chose this field.

  • Why are you interested in working for this company?

My friends are among your customers. They praise your company very much.

  • Tell me about your education.

I graduated from the Mkhitar Sebastasi Educational Complex School and the Programming Department of the American University.

  • Why have you chosen this particular field?

I like to create new things. I like writing code (creating a website).

  • Describe your best/worst boss.

I have no work experience. So I didn’t have a boss.

  • In a job, what interests you most/least?

I already said in the previous question. I like to create, create new things, print quickly. I do my job with great love.

  • What is your major weakness?

If I don’t like something (I don’t like the project), I do that work longer than other projects.

  • Give an example of how you solved a problem in the past.

I try to find a good side in every problem. This is how I manage to overcome problems.

  • What are your strengths?

I am purposeful, I am optimistic, I am capable, I quickly perceive new information, I am able to integrate quickly in a new environment.

  • How do others describe you?

You will ask that question to others.

Նյուտոնը, տեզերական ձգողությունը և․․․ խնձորը

Անցնելով ուժ թեման և, տեզերական ձգողությունը պարզվեց, որ ուժի միավորը անվանել են Անգլյացի ֆիզիկոս Իսահակ Նյուտոնի անունով։ Ինձ հետաքրքրեց նրա կյանքից հետաքրքիր փաստեր, հատկապես խնձորի հետ կապված։

Քիմիա

1.Թվարկի՛ր, թե ի՞նչ տարրերի ատոմներից են կազմված՝  ջուրը (H2O), ածխաթթու գազը (CO2), Երկաթի (III) օքսիդ (Fe2O3), Կալիումի պերմանգանատը(KMnO4), Կալիումի սիլիկատ(K2SiO3):

H2O (ջուր)= ջրածին (H), թթվածին (O)

CO2 (ածխաթթու գազ)= ածխածին (C), թթվածին (O)

Fe2O3 (օքսիդ)= երկաթ (Fe), թթվածին (O)

KMnO4 (պերմանգանատ)=կալիում (K), մանգան (Mn), թթվածին (O)

2.Ստորև բերվածներից  ո՞ր շարքի քիմիական տարրերը միայն մետաղական պարզ նյութեր կարող են առաջացնել.                                         

Sr, F, Fe

Fr, Fe, Sr

Fr, F, Fe

3.Ստորը թվարկված տարրերի նշաններից ո՞րն է համապատասխանում սովորական պայմաններում պինդ ագրեգատային վիճակում գտնվող պարզ նյութին

Si 

N

He

4.Թվարկվածներից որո՞նք են պարզ նյութերի անվանումներ.                               

ա) ջրածին  H2          պարզ նյութ

բ)ջուր H20                  

գ) ամոնիակ NH3                                           

դ) սնդիկ Hg              պարզ նյութ

ե) մեթան CH4

լրացուցիչ.

Գրե՛ք տարրերի հարաբերական ատոմային զանգվածները. 

Ջրածին-1

Հելիում-4

Լիթիում-7

Բերիլիում-9

Բոր-11

Ածխածին-12

Ազոտ-14

Թթվածին-16

Ֆտոր-19

Նեոն-20

Նատրիում-23

Մագնեզիում-24

Ալյումին-27

Սիլիցիում-28

Ֆոսֆոր-31

Ծծումբ-32

Մեկ անհայտով գծային հավասարումների լուծումը

ա) x+4=9, 9-4=5, x=5

բ) x+5=5, x=0

գ) x-8=8, 8+8=16, x=16

դ) x+2=-4, -4-2=-6, x=-6

ե) 7x=10, 10:7=1,43

զ) 5x=1, 1:5=0,2  x=0,2

է) 1/3x=2, x=2: 1/3, x=2 . 3/1, x=6

ը) 3x=1/7  1/7:3=0,047  x=0,047

թ) 12x=0 , x=0

ժ) -3x=0, -x=0

ի) -x=0, x=0

լ) -1/2x=x

ա) x=-6/7:-3/4=6/7 *4/3=24/21=1 ամբ․ 3/21

բ) x=7:(-7/3), x= 7 * (3/7)=-3

գ) x=0,2:5  x=0,04

դ) x=-0,72:1,8=-0,4

ե) x= 2 ամբ․ 1/3: 1 ամբ․ 2/3= 7/3:5/3=7/3*3/5=7/5

զ) x= 2 ամբ․ 1/3:3,5=7/3: 3 ամբ. 5/10=7/3:35/10=17/3*10/355=10/15=2/3

է) x/5=4 =   1/5x=4   x=4:1/5  x=4*5  x=20

ը) x/3=4 =   1/3x=4  x=4:1/3   x=4*3   x=12

ա) 3x=5  x=5/3=1 ամբ․ 2/3

բ) 7x=4  x=4/7

գ) x=7

դ) x=5

ե) 10x=18  x=18/10=9/5=1 ամբ․ 4/5

զ) 7x=15  x=15/7=2 ամբ․ 1/7

է) (x-2x)=(7-3)  -x=4  x=-4

ը) (2x-4x)=1,   -2x=1,  x=-1/2

թ) x=5/3=1 ամբ. 2/3

ժ) x=2/4=x=1/2

ի) 2x-x=-3-1,  x=-4

լ) 5x-3x=7+2,  2x=9,  x=4,5

ա) 7x-x-4x-5x=-9+3

բ) x-8x-2x=-5+7-4-9x=-2 x=2/9

գ) x-0,4x=3,2-0,2 x=3:0,6  x=5

դ) 1,9x=3,8 x=2

ե) -(4+1/2)x=-(2+2/3)   +(8+1/2)x=+(6+2/3)=9/2x=8/3  x=8/3:9/2  x=8/3 *2/9=16/18=8/9

զ) 1/4x+1/3x=5-1/2  x(1/4+1/3)=10-1/2=x(3+4/12)=9/2   x 7/12=9/2  x=54/7=7 ամբ․ 5/7

է) 8x-7x/28=1  x/28=1  x=1: 1/28  x=1*28  x=28

ը) 2x+3x/6   5/6x=6  x=6:5/6   x=6*6/5  x=36/5

Интересные факты об Антоне Павловиче Чехове:

Дуэль Чехова с критиком Владимиром Немировичем-Данченко:
Чехов однажды ввязался в дуэль с критиком Владимиром Немировичем-Данченко. Спор возник из-за пьесы Чехова «Чайка», получившей резкую критику со стороны Немировича-Данченко. В ответ Чехов вызвал критика на дуэль. Однако дуэль так и не состоялась, и в конце концов они помирились.

Любовь к фотографии:
Чехов увлекался фотографией. У него был фотоаппарат, и он сделал множество фотографий, запечатлевая моменты из своей повседневной жизни, путешествий и общения с друзьями и семьей. Некоторые из его фотографий до сих пор сохранились и дают визуальное представление о его мире.

Благотворительность и медицинская работа:
Помимо литературных занятий Чехов активно занимался филантропией и медицинской деятельностью. Он оказывал медицинскую помощь малоимущим, в том числе организовывал помощь во время голода. Его гуманитарные усилия отражали его заботу о социальных проблемах и благополучии других.

Псевдоним:
Чехов писал под псевдонимом Антоша Чехонте. Этот псевдоним был не только уменьшительной формой его имени, но также отражал его игривую и юмористическую сторону. Он использовал этот псевдоним для некоторых своих ранних работ и юмористических зарисовок.

Последнее путешествие Чехова на Сахалин:
В 1890 году Чехов предпринял изнурительное путешествие в российскую каторжную колонию на Сахалине, расположенную на Дальнем Востоке России. Это путешествие было частью его социологического и антропологического исследования условий жизни заключенных. Его работа «Остров Сахалин» дала подробный и сострадательный анализ суровой жизни в колонии.

Զուգահեռ ուղիղներ

ա) ∠1 և ∠4 կից ⇛ ∠1 + ∠4=180⇛ ∠4=180-37=143

∠7 և ∠8 կից ⇛ ∠7+∠8=180⇛ ∠8=180-143⇛ ∠8=37

⇛ ∠4 և ∠8 միակողմանի ⇛ ∠4 + ∠8=180⇛ 37+143=180 ⇛a || b

բ) ∠1 և ∠3 հակադիր ⇛ ∠1=∠3

∠1=∠3|

∠1=∠6|

⇛ ∠3=∠6 ⇛ a || b

գ) ∠1 և ∠3 հակադիր ⇛ ∠1=∠3

∠7=3∠8⇛∠7=3x ∠8=x  3x+x=180 

4x=180  x=45 ⇛ ∠8=45

∠8=45 և ∠3=45⇛ ∠8=∠3 ⇛ a || b

∠1=∠2

∠3=∠4

∠2=∠3 հակադիր ∠

∠1 =∠4 խաչադիր ∠

⇛ AB || DE

AB n CD ընդհանուր միջնակետում ⇛ AO =OB = CO=OD ⇛ ∠A=∠B=∠C=∠D ⇛ ∠C=∠D ⇛ AC||DB

AB=BC⇛ ∠A=∠C⇛CB || AD

AB= BC 

AD =DE 

∠A=∠C= 70 ∠A=∠BAE+35

∠BAE=70-35=35

∠DEA=∠EAC=35 խաչադիր ∠-ներ են ⇛ DE||AC

210:2=105

խաչադիր ∠ =105

x+32+x=180

2x=180-32

2x=148

x=74⇛ ∠1 =74, ∠2=106

BC=DE⇛ ∠A=∠DCE ⇛ AB || CD

BM=KM ⇛ ∠KBM= ∠BKM ⇛ KM||AB

CK կիսորդ ⇛ ∠BCK=∠KCE=40

∠A=∠KCE ⇛ AB||KC

BC կիսորդ ⇛ ∠CBD=70

∠BCA=180-(∠ABC+∠A )⇛ ∠BCA=180-(70+40)= 70

∠BCA և ∠ CBD= 70⇛ AC||BD